Este documento describe un taller de capacitación aplicada a la educación dirigido a maestros de instituciones educativas públicas en Quito, Ecuador. El taller busca enseñar a los maestros cómo utilizar herramientas tecnológicas e informáticas como recursos pedagógicos en el aula para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje. El taller es organizado por la Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica y su objetivo es integrar la tecnología en la educación para desarrollar

1. FATLAFundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Modulo 5 Metodología PACIE Capacitación

2. Expertos en Procesos Elearning PRESENTA:

3. CAPACITACION APLICADA A LA EDUCACION

4. PIONEROS “Desde siempre los primeros” Sea parte de nuestro selecto grupo

5. COORDINADOR: Iván Patricio Sandoval COLABORADORES: Mónica Patricia Aulestia Tobar Ana Patricia Benavides Duque Raúl Camacho L Daniel Salas León INTEGRANTES:

6. Dirigido a Instituciones Educativas: Municipales, Fiscales y fisco misionales del Distrito Metropolitano de Quito Coordinación de la capacitación: Equipo multidisciplinario de PACIE y el grupo PIONEROS - FATLA Taller de Informática Aplicada a la Educación “Proyectos de Aula”

7. Es un proyecto educativo integral de formación de maestros, que responde a la utilización de recursos informáticos educativos para construir una comunidad computacional el cual sirva para intercambiar información y conocimientos y experiencias adquiridas en el aula ANTECEDENTES:

8. El taller esta orientado ayudar al maestro sobre la utilización de herramientas por medio de la web convirtiéndolos en instrumentos pedagógicos útiles en las aulas para mejorar el entendimiento en las aulas en un proceso enseñanza aprendizaje acorde a las necesidades ANTECEDENTES:

9. La educación actual responde a las actualizaciones que los docentes tengan, que son el resultado de las innovaciones y creatividad de los educandos, llenando las expectativas de las Instituciones Educativas y proyectándose a nuevos instrumentos pedagógicos e informáticos que sirvan de recurso para el maestro. JUSTIFICACION

10. JUSTIFICACION La tecnología inmersa en la educación es un factor importante para desarrollar comunidad del conocimiento; con características creativas, investigativas y aplicables Utilizando adecuadamente la tecnología el maestro obtiene un aprendizaje significativo y aplicable en su lugar de trabajo

11. GENERAL: Integral proyección de Aula en el Proceso Enseñanza Aprendizaje, utilizando como recurso informático TIC’s OBJETIVOS

12. ESPECIFICOS: Apreciar los recursos pedagógicos y tecnológicos, que sirven de herramienta en el proceso del conocimiento. Desarrollar una relación efectiva de la informática educativa en los diseños circulares educativos en nuestro país, integrando familia, comunidad, escuela OBJETIVOS